案例分享| 组织减负三阶段心理资本体系建设
中盟EAP 2023-11-20 14:44
减负三阶段心理资本体系建设
项目内容：根据企业管理痛点，通过与个体的心理负向表现相联系，归纳出相应心理表象，构建减负心理资本模型，分三阶段聚焦企业减负核心问题。
针对员工的情绪和认知、沟通和活力激发以及个人成长三大点进行提升，达到增强员工心理“免疫力”，获得“心理资本”的效果。
同时结合“回头看”评估体系对减负工作进行检验，发挥调研评估的激励、导向和监督功能。
为深入贯彻落实某大型国企电力公司减轻班组负担、激发班组活力的战略实践，我们为企业设计了减负三阶段心理资本体系建设方案。
目前并已开展了以“金牌班组争先锋”为主题的班组长能力提升培训暨班组长俱乐部活动，和以情绪和压力为主题的团体辅导课程。
班组长能力提升培训活动
1.高情商领导力课程
课程邀请了知名讲师进行针对高情商沟通、PDP行为风格解读、需求分析与应对等要点进行授课。
2.班组专题分享
在班组专题分享中，由班长就“激励自己、管理自己”为主题进行专题分享和经验交流。
3.参观苏州移动5G展厅
班组长们参观了苏州移动公司5G展厅及调度中台大厅，和移动班组长交流，了解移动公司在班组数字化、信息化建设等方面的举措和经验。
4. 参观“一记红”实景党课教育基地
班组长们前往“一记红”实景党课教育基地，学习碧螺红茶的生产过程，全面了解乡村振兴的意义，领悟公司第一书记在脱贫攻坚工作一路走来的心路历程，看到了乡村振兴之路的丰硕成果，激励广大党员干部满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。
5.团队协作 放松身心
为提升班组间的组织协调能力与团队凝聚力，开展了旱地冰壶的拓展活动。班组长在体验到了团队协同作战重要性的同时，享受了游戏的趣味。
以情绪和压力为主题的
团体辅导课程
该心理资本模型分为三个阶段，坚持以“人”为本，结合管理心理学、积极心理学、安全心理学，关注与“人”相关的心理资本，聚焦班组减负核心问题。整个模型针对情绪和认知、沟通和活力激发以及个人成长三大点进行提升，达到班组心理减负的目的。
班组减负三阶段心理资本模型
第一阶段：聚焦自我效能提升、管理效能优化、角色认知平衡。
第二阶段：聚焦人际沟通减阻、班组活力激发。
第三阶段：聚焦个人成长有力。
